11月11日下午，电子与通信系在4号教学楼104室举办教师座谈会，电子与通信系党政负责人、系副主任、部分专业骨干教师和辅导员参加此次座谈。

会议强调，教学工作在人才培养体系中居于核心地位，指出教学活动中教师是“教”的主体，学生是“学”的主体，教师需持续强化课堂管理、保障教学秩序，同时精心设计教学方案，坚持以学生为中心，切实提升课堂的吸引力与教学实效。教师代表结合一线教学实践，围绕教学资源整合、课程设置优化及学情分析等方面提出了意见与建议；辅导员代表则从学生管理角度，反馈了学生在学业规划与个人发展方面存在的共性困惑，并期待与专任教师进一步加强联动，协同助力学生全面成长。会上还对绩效考核改革相关问题进行了讨论。

本次座谈会气氛热烈，交流坦诚，有效凝聚了共识，为电子与通信系后续深化教学改革、强化育人合力指明了方向。

（撰稿：许晓明   审核：王昊）