为落实学校《班主任工作管理办法（试行）》要求，强化思想政治教育与专业育人融合，3月13日下午，软件与大数据系在奎文校区3号教学楼203教室开展班主任主题班会观摩活动。软件与大数据系相关负责人、辅导员代表参加，班主任郭文文以 “软件人的沟通艺术：有效交流助力项目推进”为主题，讲了一堂兼具思想性与专业性的特色班会。

班会以“项目开发中的沟通困境”为切入点，通过“需求理解偏差”“跨组协作冲突”等真实案例，引导学生分组讨论软件工程师的沟通痛点。郭文文结合 “金字塔原理”“非暴力沟通”等工具，设计“需求对接模拟”“代码评审话术训练”等互动环节，学生吴科锐现场演示“如何用‘观察+感受+请求’句式优化团队沟通”，引发共鸣。软件与大数据系党总支副书记在点评中指出，班会创新将“工匠精神”融入沟通教育，既解决“技术孤岛”问题，更通过“软技能”培养厚植“团队协作”的思政内核，解锁专业课程思政新范式。

此次观摩活动是软件与大数据系推进“全环境立德树人”的重要举措之一，辅导员、班主任团队将以此次活动为起点，持续挖掘“软件人”的职业素养，通过“主题班会+项目实战”双轨模式，让思想政治教育真正“落地”于代码协作、需求对接等专业场景。软件与大数据系后续将建立 “优秀班会案例库”，逐渐形成 “观摩—研讨—推广”机制，提升班主任价值引领能力，为培养“懂技术、会沟通、有温度”的高素质软件人才筑牢育人根基。

（撰稿：陈家宝     审核：武洪萍）