为深入了解课堂教学情况,提升课堂教学质量,把脉教师教学质量以及课程文化传承,6月15日上午,院长王协瑞到士官学院2021级电信士官3班进行现场听课,电子与通信系和士官学院相关工作负责人一同参加听课。
课堂上,学生认真听讲、积极与教师进行互动,课堂气氛热烈。听课过程中,王协瑞认真听取授课内容并进行了详细记录,充分了解了授课教师的教学风格、学生的学风、课堂纪律和教学环境等。授课结束后,就课程的授课内容、组织形式、教学方法、教学效果等与授课教师进行了深入交流,针对如何进一步提高课程教学质量提出了指导性的意见和建议,并且对授课教师进一步提升教学质量提出了殷切期望。
王协瑞指出,针对专业课程,项目化教学是推进专业课程与实际案例相融合的关键因素,教师要深入把握专业课程的特点,利用自己的项目经验结合教学方法、学生学习特点并且充分发挥学生的主观能动性,将项目经验与课程教学进行更深入的融合,使得项目教学能够更有效的促进学生的专业课程学习。
此次听课,不仅是对电子与通信系教学管理的检验,也是对教师课堂教学效果的把脉,更是对教师课堂教学实施的诊断。今后,电子与通信系将持续推进“课堂革命”,通过施行项目式教学与课程思政融入牢牢把握课程育人主阵地,采取集体备课、推门听课、教师座谈等多种方式提升教师课堂教学能力和课程建设能力,助力人才培养质量再上新台阶。