为深入了解课堂教学情况，提升课堂教学质量，把脉教师教学质量以及课程文化传承，6月15日上午，院长王协瑞到士官学院2021级电信士官3班进行现场听课，电子与通信系和士官学院相关工作负责人一同参加听课。

课堂上，学生认真听讲、积极与教师进行互动，课堂气氛热烈。听课过程中，王协瑞认真听取授课内容并进行了详细记录，充分了解了授课教师的教学风格、学生的学风、课堂纪律和教学环境等。授课结束后，就课程的授课内容、组织形式、教学方法、教学效果等与授课教师进行了深入交流，针对如何进一步提高课程教学质量提出了指导性的意见和建议，并且对授课教师进一步提升教学质量提出了殷切期望。

王协瑞指出，针对专业课程，项目化教学是推进专业课程与实际案例相融合的关键因素，教师要深入把握专业课程的特点，利用自己的项目经验结合教学方法、学生学习特点并且充分发挥学生的主观能动性，将项目经验与课程教学进行更深入的融合，使得项目教学能够更有效的促进学生的专业课程学习。

此次听课，不仅是对电子与通信系教学管理的检验，也是对教师课堂教学效果的把脉，更是对教师课堂教学实施的诊断。今后，电子与通信系将持续推进“课堂革命”，通过施行项目式教学与课程思政融入牢牢把握课程育人主阵地，采取集体备课、推门听课、教师座谈等多种方式提升教师课堂教学能力和课程建设能力，助力人才培养质量再上新台阶。